למידה שיתופית

דפי תרגול לצוות

קבוצה ג1

ללמוד לרצות ללמוד - פיתוח מוטיבציה ללמידה

בחזרה לדף המוצא לכל הקבוצות

 יצירת מוטיבציה ללמידה

כדי ליצור מוטיבציה ללמידה יש להתייחס לגורמים חיצוניים ופנימיים.

להלן פרוט הנושאים בהם עסקנו:

1. יצירת חווית הצלחה תוך זיהוי מקורות החוזק של התלמיד והצמחתו מתוך תחושת ההישג הראשונית . בהמשך חווית ההצלחה תוביל לתחושת מסוגלות עצמית.

2. מסוגלות עצמית קשורה קשר הדוק למוטיבציה לימודית, דרך רכישת מיומנויות ואסטרטגיות, חיזוק האמונה והיכולת, עולה רמת המוטיבציה.

3. למידה רלוונטית מעוררת מוטיבציה דרך מעורבות הלומדים למידה חוויתית אישית וקבוצתית שבה המורה משמש כמנחה מלווה ולא כצינור הידע. הלמידה מתבצעת תוך בחירה גם ברמת הנושאים וגם באופני ההצגה.

4. למידה רגשית חברתית קשורה לרמת המוטיבציה קשר הדוק. ההתמקדות היא בתהליך ולא בתוכן תוך שימת דגש על החוויה המתרחשת בכיתה. וכך נוצר הגשר בין הלמידה בכיתה ללמידה בחיים.

זהו תהליך מעגלי..